पाठ परिचय—प्रस्तुत पाठ हमारे वातावरण में होने वाले प्रकोपों (आपदाओं) में सबसे प्रमुख भूकम्प की भयानकत्ता को प्रकाशित करता है। प्रकृति में होने वाली आपदाएँ भयंकर प्रलय को उत्पन्न करके मानव-जीवन को अत्यन्त त्रस्त कर देती हैं, उनसे प्राणियों का सुखमय जीवन दुःखमय हो जाता है। इन आपदाओं में प्रमुख हैं- तूफान, भूकम्प, बाढ़, अतिवृष्टि, अनावृष्टि (अकाल), शिला-स्खलन (चट्टानें खिसकना), भूमि का फटना, ज्वालामुखी के विस्फोट आदि हैं। इस पाठ में भूकम्प के विषय में चिन्तन किया गया है कि यदि आपदा के समय हम घबराहट को छोड़कर साहस के साथ प्रयत्न करें तो कठोर भयानकत्ता से सुरक्षित हो सकते हैं।

कठिन-शब्दार्थ, हिन्दी अनुवाद एवं पठितावबोधनम्-

(1)

एकोत्तर द्विसहस्रख्रीष्टाब्दे (2001 ईस्वीये वर्षे) गणतंत्र-दिवस-पर्वणि यदा समग्रमपि भारत राष्ट्रं नृत्य-गीतवादित्राणाम् उल्लासे मग्नमासीत् तदास्मादेव गुर्जर-राज्यं पर्याकुलं, विपर्यस्तम्, क्रन्दनविकलं, विपन्नञ्च जातम्। भूकम्पस्य दारुण-विभीषिका समस्तमपि गुर्जरक्षेत्रं विशेषेण च कच्छजनपदं ध्वंसावशेषु परिवर्तितवती। भूकम्पस्य केन्द्रभूतं भुजनगरं तु मृत्तिकाक्रीडनकमिव खण्डखण्डम् जातम्। बहुभूमिकानि भवनानि क्षणैव धराशायीनि जातानि। उत्खाता विद्युद्दीपस्तम्भाः। विशीर्णाः गृहसोपान-मार्गाः। फालद्वये विभक्ता भूमिः। भूमिगर्भादुपरि निस्सरन्तीभिः दुर्वार जलधाराभिः-महाप्लावनदृश्यम् उपस्थितम्। सहस्रमिताः प्राणिनस्तु क्षणैव मृताः। ध्वस्तभवनेषु सम्पीड़िता सहस्रशोऽन्ये सहायतार्थं करुणकरुणं क्रन्दन्ति स्म। हा दैव! क्षुक्षामकण्ठाः मृतप्रायाः केचन शिशवस्तु ईश्वरकृपया एव द्वित्राणि दिनानि जीवनं धारितवन्तः।

शब्दार्थाः

हिन्दी अनुवादः

सन् 2001 ईस्वी वर्ष में गणतंत्र-दिवस के पर्व पर जब सम्पूर्ण भारत देश नृत्य, गाने-बजाने के उल्लास में मग्न था, तभी अचानक ही गुजरात राज्य चारों ओर से बेचैन, अस्त-व्यस्त, क्रन्दन से व्याकुल और विपत्तिग्रस्त हो गया था। भूकम्प की कठोर भयानकत्ता ने सम्पूर्ण गुजरात प्रदेश को और विशेष रूप से कच्छ जिले को विनाश के बाद शेष रही वस्तुओं (अवशेषों) में बदल दिया था। भूकम्प का केन्द्रभूत भुज नगर तो मिट्टी के खिलौने के समान खण्ड-खण्ड हो गया था। बहुमंजिले मकान क्षणभर में ही धराशायी हो गए। बिजली के खम्भे उखड़ गये। घरों की सीढ़ियाँ बिखर गईं। भूमि दो खण्डों में विभाजित हो गई। भूमि के अन्दर से (भूगर्भ से) निकलती हुई जिनको हटाना कठिन था,

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ऐसी जलधाराओं से विशाल बाढ़ का दृश्य उपस्थित हो गया। हजारों प्राणी तो क्षण-भर में ही मर गये। ध्वस्त हुए भवनों में पीड़ित अन्य हजारों लोग सहायता के लिए अत्यधिक करुण-क्रन्दन कर रहे थे। हाय विधाता! भूख से दुर्बल कण्ठ वाले मृत के समान कुछ बालक तो ईश्वर की कृपा से ही दो-तीन दिन तक जीवित रह सके।

पठितावबोधनकार्यम्-

निर्देशः-उपर्युक्तं गद्यांशं पठित्वा प्रदत्तप्रश्नानाम् उत्तराणि संस्कृतेन लिखत-

प्रश्नाः-

(क) एकपदेन उत्तरत-

कस्मिन् पर्वणि समग्रमपि भारतम् उल्लासे मनमासीत्?

(ख) पूर्णवाक्येन उत्तरत-

भूकम्पस्य केन्द्रभूतं भुजनगरं तु कीदृशं जातम्? तथा कति प्राणिनस्तु क्षणैव मृताः?

(ग) भाषिककार्यम्-

(i) 'केचन शिशवः'-इत्यस्य क्रियापदं किम्?

(ii) 'बहुभूमिकानि' इति विशेषणस्य विशेष्यपदं किम्?

उत्तराणि-

(क) गणतन्त्रदिवसपर्वणि।

(ख) भूकम्पस्य केन्द्रभूतं भुजनगरं तु खण्डखण्डं जातम्। तथा सहस्रमिताः प्राणिनस्तु क्षणैव मृताः।

(ग) (i) धारितवन्तः। (ii) भवनानि।

( 2 )

इयमासीत् भैरवभीषिका कच्छभूकम्पस्य। पञ्चोत्तर- द्विसहस्रख्रीष्टाब्दे (2005 ईस्वीये वर्षे) अपि कश्मीरप्रान्ते पाकिस्तानदेशे च धरायाः महत्कम्पनं जातम्। यस्मात्कारणात् लक्षपरिमितः जनाः अकालकालकवलिताः। पृथ्वी कस्मात्प्रकम्पते वैज्ञानिकाः इति विषये कथयन्ति यत् पृथिव्या अन्तर्गर्भे विद्यमानाः बृहत्यः पाषाण-शिला यदा संघर्षणवशात् त्रुट्यन्ति तदा जायते भीषणं संस्खलनम्, संस्खलनजन्यं कम्पनञ्च। तदैव भयावहकम्पनं धराया उपरितलमप्यागत्य महाकम्पनं जनयति येन महाविनाशदृश्यं समुत्पद्यते।

शब्दार्थाः

हिन्दी अनुवादः

यह तो कच्छ भूकम्प की भीषण विभीषिका थी। सन् 2005 ई. वर्ष में भी कश्मीर प्रान्त में और पाकिस्तान देश में भूमि का महान् कम्पन (भूकम्प) हुआ था। जिस कारण लाखों की संख्या में लोग असमय ही मृत्यु को प्राप्त हुए थे। पृथ्वी किस कारण से काँपती है, इस विषय में वैज्ञानिक कहते हैं कि पृथ्वी के अन्दर गर्भ में विद्यमान विशाल पत्थरों की शिलाएँ जब परस्पर में घर्षण के कारण टूट जाती हैं तब भीषण स्खलन (स्थान से हटना) होता है, और स्खलन से कम्पन उत्पन्न होता है। वही भयानक कम्पन पृथ्वी के ऊपरी तल (भूतल) पर आकर महान् कम्पन को उत्पन्न करता है जिससे महाविनाश का दृश्य उत्पन्न होता है।

पठितावबोधनकार्यम्-

प्रश्नाः-

(क) एकपदेन उत्तरत-

कस्मिन् वर्षे पाकिस्तानदेशे भूकम्पं जातम्?

(ख) पूर्णवाक्येन उत्तरत-

पृथिव्याः अन्तर्गर्भे काः विद्यमानाः सन्ति? तथा धरायाः महाकम्पनेन किम् समुत्पद्यते?

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(ग) भाषिककार्यम्-

(i) 'पाषाणशिला' इति विशेष्यपदस्य विशेषणपदं किम्?

(ii) 'कथयन्ति' इति क्रियायाः गद्यांशे कर्तृपदं किमस्ति?

उत्तराणि-

(क) 2005 ई. वर्षे।

(ख) पृथिव्याः अन्तर्गर्भै बृहत्यः पाषाणशिलाः विद्यमानाः सन्ति। तथा धरायाः महाकम्पनेन महाविनाशदृश्यं समुत्पद्यते।

(ग) (i) बृहत्यः। (ii) वैज्ञानिकाः।

(3)

ज्वालामुखपर्वतानां विस्फोटैरपि भूकम्पो जायते इति कथयन्ति भूकम्पविशेषज्ञाः। पृथिव्याः गर्भे विद्यमानोऽग्नियंदा खनिजमृत्तिका-शिलादिसञ्चयं क्वथयति तदा तत्सर्वमेव लावारसताम् उपेत्य दुर्वार्गत्या धरां पर्वतं वा विदार्य बहिनिष्क्रामति। धूमभस्मावृतं जायते तदा गगनम्। सेल्सियश-ताप-मात्राया अष्टशताङ्कतामुपगतोऽयं लावारसो यदा नदीवेगेन प्रवहति तदा पार्श्वस्थग्रामा नगराणि वा तदुदरे क्षणेनैव समाविशन्ति।

निहन्यन्ते च विवशाः प्राणिनः। ज्वालामुद्गिरन्त एते पर्वता अपि भीषणं भूकम्पं जनयन्ति।

शब्दार्थाः

हिन्दी अनुवादः

ज्वालामुखी पर्वतों के विस्फोटों से भी भूकम्प उत्पन्न होता है, ऐसा भूकम्प के रहस्य को जानने वाले वैज्ञानिक कहते हैं। पृथ्वी के गर्भ में विद्यमान अग्नि जब खनिज पदार्थों मिट्टी, शिला आदि के समूह को उबालती है तब वह सब कुछ ही लावारस के रूप को प्राप्त करके न रोके जा सकने वाली तीव्र गति से पृथ्वी अथवा पर्वत को फाड़कर बाहर निकलता है। तब आकाश धुआँ और राख से व्याप्त हो जाता है। 800 सेल्सियश तापमान तक पहुँचा हुआ यह लावारस जब नदी के वेग से बहता है तब समीप के गाँव अथवा नगर उसके पेट में क्षण-भर में ही समा जाते हैं।

और इससे विवश प्राणी मारे जाते हैं। ज्वाला को प्रकट करते हुए ये पर्वत भी भीषण भूकम्प को उत्पन्न करते हैं।

पठितावबोधनकार्यम्-

प्रश्नाः-

(क) एकपदेन उत्तरत-

ज्वालामुखपर्वतानां विस्फोटैरपि किं जायते?

(ख) पूर्णवाक्येन उत्तरत-

ज्वालामुद्गिरन्त एते पर्वता अपि किं जनयन्ति? तथा लावारसप्रवाहेण के निहन्यन्ते?

(ग) भाषिककार्यम्-

(i) 'भूकम्पविशेषज्ञाः' इति कर्तृपदस्य गद्यांशे क्रियापदं किम्?

(ii) 'प्राणिनः' इति विशेष्यपदस्य विशेषणं किमस्ति?

उत्तराणि-

(क) भूकम्पः।

(ख) ज्वालामुद्गिरन्त एते पर्वता अपि भीषणं भूकम्पं जनयन्ति। तथा लावारसप्रवाहेण विवशाः प्राणिनः निहन्यन्ते।

(ग) (i) कथयन्ति। (ii) विवशाः।

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( 4 )

यद्यपि दैवः प्रकोपः भूकम्पो नाम, तस्योपशमनस्य न कोऽपि स्थिरोपायो दृश्यते। प्रकृति समक्षमद्यापि विज्ञानगर्वितो मानवः वामनकल्प एव तथापि भूकम्परहस्यज्ञाः कथयन्ति यत् बहुभूमिकभवननिर्माणं न करणीयम्। तटबन्धं निर्माय बृहन्मात्रं नदीजलमपि नैकस्मिन् स्थले पुञ्जीकरणीयम् अन्यथा असन्तुलनवशाद् भूकम्पसम्भवति। वस्तुतः शान्तानि एवं पञ्चतत्त्वानि क्षितिजलपावकसमीरगगनानि भूतस्य योगक्षेमाभ्यां कल्पन्ते। अशान्तानि खलु तान्येव महाविनाशम् उपस्थापयन्ति।

शब्दार्थाः

हिन्दी-अनुवादः

यद्यपि भूकम्प ईश्वरीय प्रकोप है, उसे शान्त करने का कोई भी स्थिर उपाय दिखाई नहीं देता है। प्रकृति के सामने विज्ञान से गर्वयुक्त मानव आज भी बौना ही है, फिर भी भूकम्प के रहस्य को जानने वाले वैज्ञानिक कहते हैं कि बहुमंजिलों वाले भवनों का निर्माण नहीं करना चाहिए। तटबन्धों को बनाकर बहुत अधिक नदी के जल को भी एक ही स्थान पर इकट्ठा नहीं करना चाहिए, अन्यथा असन्तुलन होने के कारण भूकम्प सम्भव होता है। वास्तव में शान्त रहने पर ही पञ्च-तत्त्व पृथ्वी, जल, अग्नि, वायु और आकाश पृथ्वी के योग-क्षेम के लिए ही कार्य करते हैं। अशान्त होने पर निश्चित रूप से वे ही पञ्च-तत्त्व महाविनाश उपस्थित करते हैं।

पठितावबोधनकार्यम्-

[ माध्य. शिक्षा बोर्ड, 2024 (सं.) ]

प्रश्नोत्तराणि:

प्रश्न (क) एकपदेन उत्तरं लिखत।

किं नाम भूकम्पः?

उत्तरम्— दैवः प्रकोपः।

प्रश्न (ख) पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।

भूकम्पविशेषज्ञाः किं कथयन्ति?

उत्तरम्— भूकम्पविशेषज्ञाः कथयन्ति यत् बहुभूमिकभवननिर्माणं न करणीयम्। तटबन्धं निर्माय बृहन्मात्रं नदीजलमपि नैकस्मिन् स्थले पुञ्जीकरणीयम् अन्यथा असन्तुलनवशाद् भूकम्पसम्भवति।

प्रश्न (ग) यथानिर्देशम् उत्तरं लिखत।

(i) "अशान्तानि महाविनाशम् उपस्थापयन्ति" इत्यत्र कर्तृपदं लिखत।

उत्तरम्— अशान्तानि।

(ii) "भूकम्पः सम्भवति" इत्यत्र क्रियापदं लिखत।

उत्तरम्— सम्भवति।

अथवा

प्रश्न (क) एकपदेन उत्तरत-

कस्योपशमनस्य न कोऽपि स्थिरोपायो दृश्यते?

उत्तरम्— भूकम्पस्य।

प्रश्न (ख) पूर्णवाक्येन उत्तरत-

कानि भूतस्य योगक्षेमाभ्यां कल्पन्ते? तथा कानि महाविनाशम् उपस्थापयन्ति?

उत्तरम्— शान्तानि पञ्चतत्त्वानि भूतस्य योगक्षेमाभ्यां कल्पन्ते। तथा अशान्तानि पञ्चतत्त्वानि महाविनाशम् उपस्थापयन्ति।

प्रश्न (ग) भाषिककार्यम्-

(i) 'सम्भवति' इति क्रियापदस्य गद्यांशे कर्तृपदं किम्?

उत्तरम्— भूकम्पः।

(ii) 'विज्ञानगर्वितः' इति विशेषणस्य विशेष्यपदं किम्?

उत्तरम्— मानवः।

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